特別支援学校の作業学習で行う喫茶サービスの中で、お客さんの注文をとるなどの「接客業務」において、タッチ操作とわかりやすい表示で、接客中の行動や応答をガイドし注文の受付・確認をサポートする機能を備え、知的障害のある生徒の学習を支援するアプリを「スマートフォン・タブレット端末の福祉分野での活用研究会」で検討し、開発しました。

「喫茶接客学習支援ツール　（教育機関向け学習用途専用版）」
として、GooglePlayで公開しています。

アプリについての詳しい内容等は、「スマートフォン・タブレット端末の福祉分野での活用研究会」のサイトに掲載しています。

このアプリは、文部科学省「特別支援教育に関する実践充実事業(特別支援教育に関するＮＰＯ等の活動・連携の支援に関する実践研究）」の一環として作成しました。